人民網西寧10月28日電 （記者況玉、甘海瓊）10月28日，“共建精神家園 唱響青海華章”——同上一堂“建設中華民族共有精神家園”思政大課走進青海民族大學，各族學子共居共學、互學互鑒，繪就民族團結交融的生動育人圖景。

青海是多民族聚居、多文化交融的沃土，是鑄牢中華民族共同體意識的重要實踐陣地。長期以來，全省各族兒女共居共學、共建共享、共事共樂，在交往交流交融中守望相助、團結奮斗，共同守護美好家園、共同創造幸福生活，繪就民族團結、和諧穩定、繁榮發展的壯美畫卷，為建設中華民族共有精神家園筑牢堅實根基。

活動現場。人民網記者 況玉攝

“精神是民族的脊梁，家園是團結的根基。建設中華民族共有精神家園，核心就是持續鑄牢中華民族共同體意識，引導各族群眾特別是廣大青少年不斷增進‘五個認同’，真正把愛我中華、團結統一、守望相助、攜手奮進深植於心、外化於行。”青海省民宗委副主任、一級巡視員哈斯巴圖在致辭中表示，希望廣大青年學子不負時代、不負韶華，自覺做中華民族共有精神家園的建設者、守護者、傳播者，爭當民族團結的實踐者、推動者、示范者，把個人青春理想融入強國建設、民族復興和現代化新青海建設的偉大事業。

活動邀請青海民族大學民族學與社會學學院院長、鑄牢中華民族共同體意識研究院院長關丙勝，果洛西寧民族中學校長曾強，青海兩彈一星干部學院教師於磊與果洛西寧民族中學、青海民族大學的師生代表齊聚一堂，共同聆聽這堂思政大課，共同講好新時代青海民族團結進步的動人故事。

活動現場。人民網記者 況玉攝

本次活動創新採取“實地走訪調研+集中思政課堂”模式。思政課團隊循著高原發展脈絡一路前行，走進海東市互助縣班彥村、西寧市宏覺寺、果洛西寧民族中學，奔赴金銀灘草原，探訪海北州青海原子城紀念館、青海原子城一分廠舊址與剛察縣沙柳河鎮果洛藏貢麻村，在鄉土間見証脫貧攻堅向鄉村振興的接續奮進，在校園裡見証教育幫扶、同心育才的生動實踐，在紅色沃土上感悟薪火相傳的精神力量。以腳步為筆、以大地為課堂，親眼見証高原山河煥新，親身感受各族兒女交往交流交融、同心同向的深厚情感。

專家授課。人民網記者 況玉攝

專家授課環節，三位主講人先后開講，把行走的見聞化作課堂的溫度。

關丙勝以互助班彥村、剛察果洛藏貢麻村為切入點，講述貧困山村到致富典型的蝶變歷程。昔日撂荒的山地變成增收的產業，搬進新居的村民在炕頭算起增收賬，孩子們在寬敞明亮的教室裡追逐夢想……一幅幅高原村落的新圖景徐徐展開，現場師生仿佛置身其間，真切感受到中華民族共同體意識正在青海大地落地生根、開花結果。

於磊深情講述“兩彈一星”精神傳承與家國情懷。半個多世紀前，一代代科研先輩扎根金銀灘草原，隱姓埋名、以身許國，用青春和生命挺起了共和國的鋼鐵脊梁﹔今天，跨越時空的偉大精神，依然在高原大地薪火相傳，持續感召青年學子厚植家國情懷、勇擔時代使命。

曾強以果洛西寧民族中學為案例，分享“飛地辦學”模式的探索。這所學校建在西寧、學生主要來自果洛藏族自治州，依托東西部協作機制，讓上海等地的優質教育資源跨越千裡惠及民族地區學子。從黃浦江畔到高原古城，東西部協作架起了一座教育連心橋，讓更多孩子在家門口享受優質教育、放飛成才夢想。

專家研討交流。人民網記者 況玉攝

專家研討交流環節，三位主講人表示，脫貧攻堅與鄉村振興讓各族群眾生活“前進幾十年”，精神傳承需以真實歷史和人物溫度打動年輕人，教育則要通過有形有感有效的活動設計，讓青少年在感恩與實踐中鑄牢中華民族共同體意識，為譜寫中國式現代化青海篇章貢獻智慧與力量。

鄉村蝶變裡的笑臉、“兩彈一星”精神裡的堅守、飛地校園裡的夢想，這些具體而微的瞬間，正讓中華民族共有精神家園可感可知、深入人心。高原之上，民族團結的沃土持續深耕，共有精神家園不斷厚植。全省各族兒女將持續有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識，用心用情講好新時代青海民族團結進步故事，奮力唱響各民族同心向黨、團結奮進的最美青海華章。