“我每周都要留出時間去爬山，去草地、河流、冰川，去聆聽大自然的聲音。對我而言，我覺得我會終生難忘我的第二故鄉果洛。”

行走在果洛大地的湯聲聲。受訪者供圖

說這話的人叫湯聲聲，是中組部選派的第二批國家鄉村振興“組團式”幫扶援青專家，上海音樂學院副教授，現挂任果洛藏族自治州教育局黨委委員、副局長。1月31日，中央精神文明建設辦公室發布2023年第四季度“中國好人榜”，湯聲聲作為青海省唯一代表，上榜助人為樂“中國好人”。 

與青海的緣分開啟是2020年的７月份，在首屆青海省“智匯三江源·助力新青海”人才項目洽談會上，上海音樂學院副教授湯聲聲成為果洛州引進的柔性人才項目專家。也因為這次機緣，她從此開啟上海援青的果洛之旅。

她將2000多公裡外的青海當作第二故鄉，為高原牧區教育美育貢獻智慧力量﹔她心系高原，克服海拔4000米高寒惡劣環境，挖掘人才悉心教導，幫助牧區學子叩開國內頂尖音樂學府的大門……

“我個性一直很樂觀，我認為如果以積極的態度看待生活，相信光，並力所能及地付諸行動，那麼身邊很多事情原本看似注定的結果就會變得更好。”而發生在麻切仁措身上的故事更讓湯聲聲堅信如此。

一天下午，同為上海援青的果洛州民族高級中學校長李鵬找到了湯聲聲，想請她在業余時間為將要藝考的高三年級學生開展短期培訓。聽到又能重拾上課教學的老本行，湯聲聲欣然前往。

湯聲聲為麻切仁措作指導。受訪者供圖

在展示演唱功底的3名藝考生中，來自甘德縣的麻切仁措，以沒有基本功失誤的演唱表現，讓湯聲聲眼前一亮。晚上回到宿舍，湯聲聲腦海裡不住回想午后的場景。就在這時，一個念頭瞬時劃過，將麻切仁措與千裡之外黃浦江畔的上海音樂學院聯系在了一起。“為什麼不能夠試試看？”

當晚，湯聲聲坐在電腦前花了4個小時寫下一封電子郵件，收件人是長期傾心支持少數民族藝術人才教育的上海音樂學院院長廖昌永。很快，在收到廖院長肯定並支持的答復后，湯聲聲和同伴開始嚴格按照要求，為麻切仁措開展系統性教學引導。

麻切仁措也拿出了十分的勁頭向著夢想沖刺。故事的結尾，麻切仁措順利通過上海音樂學院三輪專業校考，並以超過文化課錄取分數線100分的高考成績，邁入上海音樂學院的大門。

初到上海音樂學院的麻切仁措。受訪者供圖

“不管是經濟上還是專業學習，我感受到了湯老師帶給我的溫暖，在我感到無助和困惑的時候，上海音樂學院的老師們的幫助如同指引我前行的明燈。”麻切仁措感激地說道，“未來，我想幫助家鄉有音樂夢想的朋友，一起努力，讓音樂改變我們的生活。”

湯聲聲做的努力不止於此。2021年初，湯聲聲發起並成立了果洛州第一支鋼琴與非遺民族器樂組合——“阿尼瑪卿組合”，湯聲聲運用果洛地區特有的民間曲調與當代民族音樂技法創新融合，將果洛本土的6種民間非遺樂器與西洋樂器、果洛原生態人聲、三江源綠色生態鏡像與高科技舞美跨界融合，推陳出新制作出《從黃河到長江》原創品牌。

2023年，“守護三江源”大型生態情景音畫——《從黃河到長江·民族音樂巡演》陸續走進青海、上海、江蘇、江西、浙江等省市。作為上海市對口援青資助的重點文化浸潤項目，《從黃河到長江·民族音樂巡演》獲批2022年度國家藝術基金“傳播交流推廣資助項目”，成為滬青文化浸潤品牌中一張“金名片”。

今年“五一”假期期間，在上海音樂學院、果洛州委州政府的大力支持下，由湯聲聲發起並組團建立的果洛州青少年管樂團青海省“果洛州青少年管樂團”赴山東省日照市，參加“日照東方”管樂嘉年華暨“中華杯”中國第十七屆優秀管樂團隊展演並獲團隊獎。

果洛州青少年管樂團正在演出。受訪者供圖

從發起到正式成立歷經近一年，這支管樂團共有45余人，全部為藏族，覆蓋了果洛西寧民族中學的初一到高三年級，其中80%的學生來自果洛牧民家庭。

翻開湯聲聲的朋友圈，很多的動態都是果洛的藍天、雪山。從偏遠牧區到頂尖學府，湯聲聲撥動了牧區學子命運的齒輪，在這片土地上，她感受著果洛的大美，並為這裡的孩子們奉獻自己的愛，讓他們圓夢，也讓自己夢圓果洛。

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