主题教育启动以来，青海省委组织部在组织推动全省主题教育有序开展的同时，认真抓好省委组织部自身主题教育，坚持学用结合、以学促干，力求规定动作做扎实、特色创新见实效，推动主题教育走深走实。

青海省主题教育工作会议召开后，及时召开部务会，研究审议部机关主题教育《实施方案》,制定主题教育《总体安排表》，梳理形成48项重点工作任务。举办省委组织部部务会理论学习中心组（扩大）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，并围绕相关主题开展四次专题研讨。

聚焦青海全省组织部长会议重点任务安排，梳理确定29个课题，部务会成员牵头组建9个调研组开展专题调研。主要负责同志先后赴7个市（州）、12个县（市、区）及6家省直单位开展调研，其中随机暗访3个乡镇和4个村，深入到条件艰苦、困难矛盾多的单位和地区察实情、解难题。部机关各党支部开展与条件艰苦高海拔地区乡镇联系结对活动，深入黄南、果洛、玉树地区的25个平均海拔4000米以上偏远乡镇，从干部、组织、人才、公务员、考核等方面提出服务保障高海拔地区高质量发展的思路、办法、举措。

持续深化以案促改专项教育整治，研究制定青海省委组织部《以案促改专项教育整治实施方案》，分解细化48项整改重点任务。全面排查省委组织部机关落实全面从严治党责任、贯彻中央八项规定及其实施细则精神的风险隐患，清单化制定防控措施。会同省纪委监委机关和省委党校，以“学风督查+专题调研”相结合方式，开展干部教育培训突出问题专项整治。建立选人用人说情打招呼备案登记制度，制定《干部选拔任用工作中有关保密事项提醒》和《干部选拔任用工作有关问题答复口径》，切实夯实工作基础，规范工作流程。

主动邀请青海省委主题教育第一巡回指导组列席部机关主题教育相关重要会议和活动、指导部务会学习研讨。成立以机关党委、机关纪委为主的督导小组，采取与部领导主动谈话、到党支部和各处室调研走访等形式，对部务会成员和各支部全覆盖开展主题教育情况专项督导。

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