秋至柴達木，雪落戈壁，風過瀚海，雲開天闊。

連日來，以“筑牢海西生態屏障 厚植瀚海綠色根基”為主題的生態文明思政課在青海海西大地開講。

從木裡礦區的復綠草甸，到都蘭湖國家濕地公園的一湖碧水，到格爾木長江源村的村史館，再到《生命樹》影視取景地，這堂以瀚海大地為課堂、以生態變遷為教材的思政課，把守護“中華水塔”、筑牢國家生態安全屏障的生動實踐轉化為可感可知的思政養分，旨在引導廣大青少年體悟“兩山”理念的真理力量，厚植人與自然和諧共生的價值認同，在全社會激揚生態文明建設的責任擔當，在守護柴達木綠水青山中彰顯海西擔當，為書寫美麗中國青海篇章凝聚更為持久、更為深沉的精神偉力。

在都蘭湖國家濕地公園，學生們圍著教授聽講，了解濕地。人民網記者 楊啟紅攝

木裡的深秋，一場雪剛剛落過。木裡礦區聚乎更7號井邊坡，腳下的牧草雖已枯黃，踩上去卻綿軟厚實，草密得看不到地皮。“礦區生態修復，一般要經歷四個過程，地貌重塑、土壤重構、植被恢復、生態保育。”青海大學林草學院二級教授李希來講述著木裡礦區生態修復的歷程，從渣山礦井的地貌重塑，到鄉土草種的播種復綠，深入淺出的講解讓大家對木裡礦區生態修復工作有了更多了解。

修復后的木裡礦區聚會更7號井。人民網記者 楊啟紅攝

很難想象，這裡曾礦坑深陷、渣山連綿。2020年起，青海全面停止木裡礦區煤炭開採，啟動木裡礦區以及祁連山南麓青海片區生態環境綜合整治三年行動，又接續開展鞏固提升生態環境保護成效三年行動。如今，礦區環境空氣優良天數比例達100%，水質整體達到或優於Ⅲ類標准，野牦牛、藏野驢重回覓食，黑頸鶴也在此落腳，生物多樣性越來越豐富。

“我們還在這片水域裡發現了魚。”站在水邊，木裡煤田生態環境保護局副局長劉佐仟的一句話，讓在場的人先是意外，繼而好奇：魚，是從哪裡來的？有專家分析，魚卵附著在鳥類的羽毛上，被遷徙的鳥兒一路帶到了這片水域。鳥來了，魚也來了，一條曾被挖斷的生態鏈，正在一環一環接續回來。

修復后的木裡礦區，藏野驢覓食。人民網記者 楊啟紅攝

一路前行，高原的湖面藍得透亮。“鹽爪爪為什麼是紅色的？”“遠處飛的是什麼鳥？”都蘭湖國家濕地公園的觀景棧道上，烏蘭縣第一中學高一學生馬涵予踮起腳，把腦袋探出欄杆，問題一個接一個往外蹦。灘涂上，鹽爪爪把鹽鹼地染出淺淺的紅﹔水面上，水鳥一群接著一群，貼著蘆葦滑向遠處。青海大學、三江源生態與高原農牧業國家重點實驗室教授喬有明被同學們圍住，從湖泊的成因講到鹽爪爪的耐鹽智慧，再講到濕地越來越豐富的生物多樣性。

馬涵予記得，小學時隨家人來過這裡：“那時候水鳥沒這麼多，棧道也沒修好﹔現在湖面變大了，水鳥隨處可見，來濕地旅游的人也越來越多了。”

站在湖邊看著水鳥、聽著教授講解，學到的知識一下子就活了，這堂行走的思政課，把生態文明從書本講到了山水之間。“邊走邊看、邊看邊問，比坐在教室裡記得更牢。”馬涵予表示，這堂課勾起了自己很多的好奇，准備回去后繼續深入了解這片身邊的濕地。

烏蘭縣第一中學學生走進都蘭湖國家濕地公園。人民網記者 楊啟紅攝

如果說濕地給孩子們的是好奇，村史館給他們的，則是一份記憶與敬重。在格爾木市長江源村，一張張老照片、一個個老物件定格著唐古拉山鎮牧民放下牧鞭、下山定居的抉擇。

“同學們知道我們這兒為什麼叫長江源村嗎？”“長江流經哪些地方？”格爾木市唐古拉山鎮副鎮長索南多杰與格爾木長江源民族學校的學生一同參觀，講長江源村的過去與現在、生產與生活，生態與發展。

索南多杰與長江源民族學校學生一同參觀長江源村村史館並講解。人民網記者 楊啟紅攝

長江源民族學校四年級學生旦珍措第一次走進村史館，在長江沿線74處水樣展櫃前久久駐足，一瓶一瓶地仔細比對，“老師，這裡的水沒有我們這兒的清澈。”她跟老師分享著自己的觀察所得。從源頭到入海口的水色變化，讓她明白“中華水塔”不是四個字，而是家門口那條清澈的河。

旦珍措拿起水樣仔細觀察。人民網記者 楊啟紅攝

循著光影，師生們還走進《生命樹》影視取景地，在一幀幀生態故事裡，感受青海久久為功守護綠水青山的具體實踐。

10月15日，專家學者、海西州干部職工、學生代表等齊聚一堂，同上一堂大思政課。專家學者圍繞主題接續分享，把行走中留下的疑問講透，把行走中觸動的思考引向深入。從“走”到“講”，行走的思政課與大思政課首尾相接、彼此印証，讓守護“中華水塔”、筑牢國家生態安全屏障的責任與擔當，從腳下走進心裡、落到肩上。

長江源民族學校學生正在做操。人民網記者 楊啟紅攝

從礦區的一株草，到湖畔的一群鳥，再到村史館裡的一瓶水，孩子們看見的，是這片土地越來越濃的綠意。筑牢生態屏障，不是一天的事﹔厚植瀚海綠色根基，也不是一堂課的事，今天扎在孩子們心裡有關綠意的根，來日會長成守護這片高原的力量。