思政大課圓桌研討環節。人民網記者 況玉攝

以下是果洛西寧民族中學校長曾強的主要觀點：

果洛西寧民族中學是在黨中央東西部協作和對口支援戰略背景下由滬青共建的一所學校，目前有學生878名，98%為藏族，來自五百公裡之外、平均海拔4000米以上的高原牧區。自2019年建校招生以來，上海教育援青團隊秉持“三個堅持”，接續探索一條務實可行的異地寄宿制辦學路徑。

堅持制度優勢辦大事，以上位推動與機制先行筑牢辦學根基。從建校規劃之初，上海就推動學校加盟黃浦區大同教育集團，幫助學校高起點制定辦學規劃，邁好高質量發展第一步。六年來，大同教育集團累計派出18個批次、110多人次教師赴青現場指導，接收46名本地教師來滬跟崗研修。

學校校園建設總投資1.45億元，其中90%來自上海援建，全面對標上海市同類學校建設標准，實現功能齊全、設施先進。上海除了設立援青專項資金，持續增加硬件投入，社會力量累計捐贈超200萬元，推動人工智能實驗室、護眼燈照明系統等項目落地，點亮了孩子們的夢想。

堅持育人育才並重，以系統賦能推動教育質量穩步躍升。學校的上海援青團隊由黃浦、青浦和奉賢三區優選骨干教師組成，把“培養一支帶不走的教師隊伍”作為目標，牽頭組建三校聯盟，開展“滬青新滇”四地聯合教研30余場，打造跨區域教研共同體﹔帶教本地教師60余人次，組織21位教師投身五項省級課題研究。一批青年教師在省級、州級比賽中嶄露頭角，肖飛雪榮獲“全國模范教師”並受邀前往天安門廣場觀禮九三閱兵，多杰端知成長為學校首位“青海省特級教師”，高素質本土教師隊伍正在加速成長。援青團隊入校以后，學校教育教學質量持續提升。學生首次參加全國中學生物理競賽即有6人獲獎，實現“零的突破”。學校的高考本科上線率從2022屆的68.22%到2023屆的71.43%，再到2025屆突破91.2%，其中8名學生考入985高校，44人被211高校錄取，越來越多牧區孩子圓夢大學。2024年，學校榮獲“全國教育系統先進集體”，援青團隊獲評“上海市工人先鋒號”“感動上海年度人物”。

堅持鑄牢中華民族共同體意識，以潤心育人促進各民族融合共生。上海援青團隊把鑄牢中華民族共同體意識作為工作主線，推動建立“滬青協同、全域聯動”思政育人機制。每年組織學生赴滬開展紅色研學﹔依托上海音樂學院優質資源，打造全國首支藏族青少年管樂團﹔成立“上海音樂學院援青工作站”，加強音樂思政和學生藝術才能的培養﹔援青教師精心打造《手語潤心，思政筑夢》音樂思政課，該課程在青海廣播電視台錄制並播出，有效提升了學校的輻射影響力。

一所學校，兩地深情。下一步，我們將繼續努力，把學校建設成為鑄牢中華民族共同體意識的實踐地、民族團結進步的示范校、異地辦學模式的樣板校。（人民網馬可欣編輯整理）

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