“喜歡上幼兒園，因為能畫畫，還能做手工，還能在操場上跟同學們玩游戲。”

“學校很漂亮，來上學可以玩很多很多游戲。”

“我們的老師特別好，給我們買了可以貼在臉上的貼紙，很好看。”

“這是娜娜老師給我買的舞鞋，我准備‘六一’兒童節穿。”

……

夏日午后，青海省海北藏族自治州剛察縣藏城幼兒園的幼兒們或是騎三輪車，或是跳舞，或是追逐打鬧，玩得不亦樂乎。當問及是否喜歡上學時，幼兒們爭先恐后地搶答著原因，表達著開心。

幼兒們能在室外開心玩耍，能在課堂學習新知，得益於東西部協作和對口支援工作的開展。藏城幼兒園現有280余名幼兒，九成以上都是藏族幼兒。近年來，藏城幼兒園利用600萬元的山東援建資金，實施了附屬設施建設項目，包括室外硬化、塑膠跑道鋪設、生活體驗區打造，配套設施設備配置等，全方位優化了當地幼兒的學習與生活環境，為提升當地幼兒教育水平提供了有力的硬件支撐。同時，山東省聊城市第二實驗小學幼兒園與藏城幼兒園建立了結對幫扶機制，雙方圍繞教學工作、教師交流等方面開展經驗交流與實踐，有效提升了藏城幼兒園的教學水平。

幼兒們開心玩耍。人民網記者 楊啟紅攝

室外活動期間，幼兒園騎車玩耍。人民網記者 楊啟紅攝

幼兒在室外活動。人民網記者 楊啟紅攝

騎車是幼兒最喜歡的課外活動之一。人民網記者 楊啟紅攝

幼兒大方拍照。人民網記者 楊啟紅攝

幼兒自信跳舞。人民網記者 楊啟紅攝

幼兒們排隊准備放學。人民網記者 楊啟紅攝

借鑒山東的教學經驗，藏城幼兒園設置了水培區、養殖區等，帶領幼兒認識自然。人民網記者 楊啟紅攝

師生培育的豆苗。人民網記者 楊啟紅攝

家長們等待幼兒園放學。人民網記者 楊啟紅攝

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