正值暑期，青海省西寧市湟源縣幼兒園中班的盧俊昊小朋友有一項重要任務，就是照顧好幼兒園的“團寵”——一隻小羊。

為了讓小羊茁壯成長，盧俊昊的父母還特意將小羊寄養到農村的親友家，“讓小羊天天都能吃到最新鮮的牧草。”盧俊昊奶聲奶氣地說。

別看這小小一隻羊，卻牽動著滿園小朋友的心。

養羊是湟源縣幼兒園近一年來探索開展勞動教育的內容之一，除此之外，幼兒園還養殖了雞、鴨、烏龜、蝸牛、鴿子、兔子等小動物，擴大了種植區，種養殖活動頗受幼兒們的青睞。

開展勞動教育。湟源縣幼兒園第三分園供圖

近年來，南京市六合區與西寧市湟源縣以東西部協作為引領，聚焦“幼有所育 幼有優育”的目標，從更新湟源的學前教育理念，提高湟源的學前教師水平，改善湟源的學前教育設施等多方面著手，著力補齊學前教育短板，豐富優質學前教育資源供給。

“教育局積極引進六合區優秀的專家型園長孫琴，在她的主導下，按照‘一體化管理，分園區辦學’的模式，更新原有的辦學理念。”湟源縣教育局黨組書記、局長王燕珍介紹，2023年以來，湟源縣探索建成以湟源縣幼兒園為龍頭，湟源縣回族小學分園、湟源縣幼兒園第一分園、湟源縣小博士分園等縣域公辦園為依托的“1+7”學前教育大聯盟，孫琴任集團總園園長。學前教育集團化辦園走在了西寧前列，惠及縣域70%的學齡前兒童。

開展戶外游戲。湟源縣幼兒園第三分園供圖

與此同時，《湟源縣學前教育集團化辦園工作方案》《湟源縣教育局關於開展幼兒園結對幫扶工作實施方案》等文件相繼出台，教育集團內部逐步建立健全了集中決策、民主管理、組織協調等運行機制，總園長總負責、集團業務園長、后勤園長分管，各園區執行園長具體實施的管理模式日漸成熟，集團內部實現行政管理、財務收支、課程教學、人事管理、考核評價、招生規劃的“六統一”。

“之前，小朋友們都是集體進餐，集體活動等，自從優化了一日生活之后，他們不用等待同伴，可以自己快速吃完飯去玩耍，都可開心了。”湟源縣小博士分園的保教主任李齡慶介紹，在孫琴園長的指導下，幼兒園科學、合理地安排和組織一日生活，盡量減少不必要的集體行動和過渡環節，減少和消除消極等待現象。

“以前，園區的樓道內懸挂的都是各種裝飾品，去裝飾化之后，園區空間創設主要集中在1.5米以下空間內。”湟源縣幼兒園回族小學分園保教主任陳曉紅解釋，在大人們的眼裡，樓區裡的各類裝飾品都起到了美化環境的作用，但實際上，小朋友們很少會抬頭關注。

環境創設低空化。人民網實習生 陳旭陽攝

環境是重要的幼兒教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展，“現在，用來裝飾園區的都是小朋友們設計創作的繪畫、剪紙、手工等各類作品。”陳曉紅補充道。

這些實打實惠及幼兒的變化正是湟源縣開展學前教育集團化辦園的顯著成效。集團化辦園模式的推進，還完善了聯盟內農村幼兒園、走教點教師跟班學習，縣城幼兒園領導和教師下鄉傳幫帶的工作機制，充分發揮優質資源示范輻射作用，推進保教內容、教師培訓、園務管理等方面共同規劃、同步實施，幫助各幼兒園、走教點補齊學前教育各項短板。

教育教學方面，教育大聯盟范疇內成立備課、課程審議、集體教學、戶外游戲、一日流程等細分化的教研組也是創新之舉。

“6月份，我們牽頭提出了‘你好！丹噶爾古城’的課題，經課程審議組審議完善后7月份順利實施了。”湟源縣幼兒園第一分園保教主任史正雁介紹了近期一次課題審議的情況，起初，課題涉及建筑、美食、非遺等多方面，內容詳實。

“考慮到內容太過分散，不太利於小朋友們消化吸收，最后我們將主題聚焦到了美食層面。”陳曉紅也是課題審議組成員之一。

“你好！丹噶爾古城”課題實踐。湟源縣幼兒園供圖

隨著各個教研組工作的推進，“安吉游戲”理念下的幼兒園課程改革，幼兒教師應該樹立怎樣的兒童觀、教育觀等課題討論和實踐內容也在各個園區“落地開花”。

室外玩耍。湟源縣幼兒園第一分園供圖

此外，教師水平提升也是提高保教質量的核心，借助六合區優質的學前教育資源，湟源分批次選派50余名教師赴六合跟崗學習，同時開展園內二次培訓。今年4月底，陳曉紅前往六合區機關幼兒園及其分園交流學習，“兩地學前教育的差距縮小了。”緊跟孫琴園長的步伐躬身力行之后，陳曉紅倍感欣慰。

“沒想到，我家孩子能自己打飯、吃飯，很獨立了。”“我看到孩子們自己搭建的積木作品，眼前一亮。”……今年5月份，各園區陸續舉行了家長半日開放活動，孩子們的成長頻頻給家長們驚喜。

湟源縣幼兒園幼兒作品。人民網 實習生陳旭陽攝

學前教育一頭連著千家萬戶的“小希望”，一頭連著中華民族偉大復興的“大夢想”。2022年至今，投入項目資金3728.85萬元，湟源全面改善學前教育軟硬件條件，促進保教質量大幅度提升，實現學前教育從“基本普及”邁向“優質普惠”。同時，積極爭取東西部協作項目資金430.25萬元，為全縣幼兒園、走教點配備兒童讀物、室內外玩教具，軟化戶外游戲場地。

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